������ ������� �������
��� �������
�������� ��� — 2 �����;
��������� ��� — 50 �����;
������ ������ ��������;
�������� ������� ���� — 300 �����;
����;
������ ������� �����.
��� �����
��������� ����� — 40 �����;
������ (� ������� �������� ����)— 500 �����������;
��������� ���� — 260 �����;
���� �� �����.
��� ���������
��������� ���� — 150 �����;
������� ���� — 2 �����;
������������ ������ — 150 �����.
������� �������������
� �������������� �������� ������� ������, ��������� ��������� ����� � ���������� �� �����. ���������� �������� ������� �� �������.
��� ������ ������ �������, ��������� �����, ����� �� ��������� ���� � ���������� ����� ��� ��������. ������� ����� ������������� � ��������� �������.
������� � ������ ��������� ������� ������� � ���������: ������ ��������.
�������� ��� (�� �������) ������� �� ������, ���� � ����� �������� ��� ������ ����.
������ ������ �������� ���� � ����� ����������.
� ��������� �������� ������� ������������� ����� � ���������� �� ����� �������������.
� ���������� ����� ���������� ���������� ��� � ���������� ��� �� ��������.
��� ������� ��� ����������� �������� ������� ����. �������� ���� �������� ��������.
� ��������� � ����������� ���� ���������� ���������� �������� ����, ����� �� �����, ��������� ������� ������� �������� �����, � ��� ������ ������������.
����� � ��������� ���������� ��������� ���, � ��� ��� ��� ������ ������������.
������ � ������ ������� ��������� ������, ������������ � ������� � �����. ������� ��� ������ ������� �������� ������.
����� ��� �������� ��� ������� ���������� ������, ����� ��� ����� ������ � ����������.
��� ������� ���� ��������� � ��������� ������ � ������� �������� �� ��� ������ �����.
����� ��� ������, ���������� � ������������ ������ ������� ��������, ��� � ���������.
����� ������� ����� (�� ����� �����), ��������� �� ���� �������, �� �������� ����������� ������� �� ���� � ������� ����� ������� �����.
����� ������� ��������� ������� �� ����� �����.
������� ������ ������� �������� � ����, ����� � ���� � � ������������ �������.
� ���������� ������� � ����������� �����, ������ ����� ������ ���� �� ������� �������.
���������� ������� �� ������� �� ��������� ���� �� ���������� �������.
