��������� �������� �� 15 �����: �� ������ ������� �� ���������

«�����» — ��� ��������� �������� ����� �� �����. ��� ����� ���� ���������� ��������� ����, ������������ ��������� ������.

�� ��� ���� ��������� ���������� �������, ������� �� �������� ����. ����������� ����� �������� ��� ���� ���� �����: ��� ����� �����, ������ � ���������� ������ – ����� �� 15 �����.

����� ������� – ��� ���������, ���� ��������� �������� � ������������: � ��� ����� ����� �������� �� ���������� �������.

������� ���� � ��������� �������� �������� ��������� ����: � ����� � ��������. ����������� ����������� � ��������� ����� ������ �������� ��������.

��������:

• 100 ����� ���������� �����;
• 100 ����� �������� �����;
• 110 ����� ������ �������, ��������� 25%;
• 250 ����� ������ ������;
• 100 ����� ������� (����� � ������� ������������).

��� ����������� «�����»:

� �������� � ������� ���� ����������� ������� ���������� �����, ����������� �� �������.

��������� ���� �� �������� �����, ����������� � ������ �������� �� �����.

����������� �� ������� ���� �� ��� ���, ���� �������� ����� �� �������.

����� ����� ����������� � �������� �������, ���������� ������������, ����� �� ���� ��������.

����� ��� �������� ������� � ���� � �������� ���������� �� ��������� �����������.

� �������� ����� ��������� ����� ������ (���������� ��������), ������ ��� ����������� ��������.

����� ����� ���������, ���������� ����������� ��������, �� ������ ������������.

��������� ������ ���������� � ������� 10 ����� �� ����� ��������� (��� � �������), �������� � ���������� � �����. ���������� ����� �� �����.

�����. ����� ������� ���������� ����� ��������� �������� ������� � �������� �����.

����������� ��� ���������� � ����������� ����� (������ �� ������� ��������� ������), ��������� �� ������� ������� � ������� � ����������� ������� �� 3-4 ����.

����� ����, ��� ��� ������ ��������, �������� �������� �� �����, ������������� �� ������������� �����.

������ �������� �������� (������ ��� ������� ������������), ��������� ��� ������.

�������� �� ������� � ������ �� ����.

PS. ��������� ����� � ����� ������ ����������� ������ �������� ��������, ��� �������� ���������� ����������.

��������� ��������!